好书伴我成长作文600字合集四篇
小时候,我的床头尽是些洋娃娃, 渐渐地把洋娃娃玩腻了。我长大了,注意力集中在那些大大小小的书上,看书就这样成了我的爱好,我也成了一条小小书虫。
我喜欢看的书有很多,《爱徒生童话》、 《作文大全》、 《优秀作文选》……我都爱看,而且百看不厌。有时,我看书着了迷,连上厕所也在看,而且还毫不察觉外面的干扰。妈妈几次强调上厕所不要看书,可我总把妈妈的话当耳边风。在我看来,看书是每天必不可少的一件事。如果没有书,我不敢想像,这个世界将会变得多么无趣。
有一次,我正在熬夜看书,结果被妈妈发现了,她为了我的身体,要我马上睡觉。无奈之下,我只好极不情愿地钻进被窝。但是,书中的情节一直浮现在我的脑海,我不甘心就此罢休,眼珠转了转,哎!一条妙计涌上心头。我假装肚子疼,“哎哟哎哟”直叫,并且将书藏在怀里。老妈不但没有怀疑我,问我是否坏肚子了?要我尽快去厕所。我心中一阵窃喜。耶!计划成功!蹲在厕所里,我一口气看完了那本书。我这才悄悄地打开门,踮着脚回房间。呀!有惊无险。幸好老妈没发现,要不然就会受到惩罚,一天不能看书了。
我看书越来越上瘾,成了一条地地道道的“书虫”。每次去书店,不买到好书,我绝不会甘心,并且会看到打烊。妈妈每次上街,我总是对她说“别忘了买书”!书,在我心中,永远比漂亮的衣服,MP4/MP5有地位。是的,我不能没有书,只要一天不看书,我的心就痒痒的。因为书给我知识,给我力量,使我懂得什么是善和恶,什么是美和丑。一本本书就象一扇扇知识的窗户,向我展示着一个个崭新的学习天地。我爱看书,好书一直伴我成长!
好书伴我成长作文600字1
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。
书是人类进步的阶梯,我们要多读书。我原来不喜欢读书,在我三四岁时,妈妈给我订了带图画的故事书。到我上学前班时,又给我订了《少年智力开发报》,我从报纸上学到了很多东西,从此我开始喜欢读书了。从四大名著中,我知道了关羽、张飞、赵云、马超、黄忠这五虎大将,知道了当时贾、薛两家的地位,知道了梁山好汉有一百零八员,知道了孙悟空一个筋斗能飞十万八千里;从《钢铁是怎样炼成的》这本书中知道了主人公保尔·柯察金,虽然已经双眼失明但是顽强的活了下来还坚持写书,我想到我们现在多么幸福,要抓紧时间多读一些书。渐渐的,我读的书多了,我还读了《封神演义》《杨家将》《呼家传》《杨家将》等古文。大姨还给我借了文明的故事:《将相》《棋艺》《茶》《酒》《名著》《文人墨客》……我都看得津津有味。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书就犹如和一个高尚的人谈话。”聪明的犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜,让小孩子闻一闻,让他们知道书是甜的。犹太人都喜欢读书,很多人都取得了很大的成就,如爱因斯坦、居里夫人、冯·卡门等伟大的科学家。
“亡羊补牢,为时不晚。”让我们从现在开始,都来多读一些好书吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
好书伴我成长作文600字2
书籍是人类进步的阶梯,从这句话我们可以看出书的重要性,每当我翻起书的时候,心里总有一些好奇,书里有什么呢?
书里有很多科学知识,能够帮助我们了解新科技;书里有很多饱含寓意的哲理,能够使我们懂得做人的道理;书里有很多笑话,能够让我们开怀大笑。
我第一次接触书是从听书开始的。刚出生不久,妈妈就给我买来童话书,用好听的声音读给我听。当我牙牙学语的时候,虽然我还不认识字,我已经开始拿着图画版的书自己看的津津有味了。在我刚上幼儿园的时候,有一次偶然的机会,我和爸爸去玩时,看见了一栋大楼,我问:“爸爸这是什么啊?”爸爸回答:“这是图书馆啊。”我听后心中一喜,并马上问道:“我们能去里面看书吗?”“当然可以!”爸爸回答。从那以后,我有了自己的图书证。以后的每周六日爸爸妈妈都会陪我去看书,我们还借回家看。我在书的海洋里尽情的遨游着。
现在我四年级了,我越来越体会到读书的乐趣,是书提高了我的各项能力;是书丰富了我的课余生活。我和它成了形影不离的好朋友,我越来越喜欢它了!
高尔基说:“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人!”
愿好书伴我一路成长!
好书伴我成长作文600字3
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”在我十年漫长的人生旅途中,曾经发生过许多值得回忆的事,可是有些早就记不清了,只有我这十年的读书经历至今仍记忆犹新。望着书柜中珍贵的藏书,不时勾起了我对往事的回忆,仿佛这些事情就发生在昨天一样。
我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。
在我6岁的时候,我读了《国王的新衣》,故事中的两个骗子是那样的狡猾、可恶。当我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。9岁时,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑和可悲。
我上了三年级。这时,我接触了作文。家中的作文书一本本多起来。一篇精彩的文章呈现在我面前,让我大饱眼福。我也常常梦想自己也能写出这样的文章来。五年级时,我家已经不知不觉得有17本作文书了。
书是一艘小船,在这我从黑暗的地方走向光明,展现在我眼前的光明越来越多……
好书伴我成长作文600字4
从1995年起,每年的4月23日被联合国定为“世界读书日”。书籍点亮人生,书香飘逸生活。今天的班队课,我们班开展了“好书伴我成长”的主题中队会。
中队长与两位护旗手出完队旗后,中队会就正式开始了。这次的活动分为四个环节。
第一个环节是“名人教我读书”。队员们踊跃举手发言,分别讲了几个关于中外名人读书的故事。不论是古代丞相还是平凡学子,都被书籍——人类的营养品给深深吸引着。名人读书的故事给人启迪,让我们深思,而名人的读书名言令人睿智,使人奋发,也让我们受益匪浅,队员们又纷纷举起小手分享他们收集到的读书名言。有的说“毛泽东的‘饭可一日不吃,书不可一日不读’”;有的说“杜甫的‘读书破万卷,下笔如有神’”;有的说“爱因斯坦的‘生活里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀’”;还有的说“高尔基的‘书是人类进步的阶梯’”等等读书名言。
第二个环节——畅谈读书乐趣。队员们共同分享自己读书的乐趣。在书中有很多新奇的知识,让我们的大脑变得更加聪明……听着他们一句句发自肺腑的感言,感受着大家读书的快乐,我真的感受到读书给大家带来的喜悦与收获!
第三个环节“好书大家分享”是大家最喜欢的环节了。队员们纷纷踊跃举手,介绍自己喜欢的书籍。曹文轩的《草房子》、法布尔的《昆虫记》、沈石溪的《那个年代的我》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等,散文类的、昆虫类的、文学类的、科学类的,什么都有。相信随着他们与这些书友的深交,他们的收获会越来越丰富的!
琅琅的读书声在大家的耳畔响起,原来是进入到今天班会的最后一个环节了——诗朗诵《书的旋律》,让我们一起,为我们的老师吟诵一曲赞美诗吧!
我读书,我快乐,让我们在书香中成长,在书香中成才吧!
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