我的同桌是哈利·波特小学作文十篇

我的同桌是哈利·波特小学作文（精选10篇）

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我的同桌是哈利·波特小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的同桌是哈利·波特小学作文 1

如果告诉你，我的同桌是哈利·波特，你一定会认为我在吹牛。但事实确实如此，这个学期，哈利·波特转学到了我们学校，还成了我的同桌呢！

哈利·波特有着一头乌黑的短发，额头上那道闪电形的'伤疤格外引人注目。他穿着他那件标志性的绿色巫师长袍，戴着圆框眼镜，看起来酷极了。

刚成为同桌时，我还有些紧张，毕竟哈利·波特是个大名人。但他很快就让我放松下来，他笑着对我说：“别担心，我只是一个普通的巫师，我们现在是同学啦！”

哈利·波特非常聪明，无论是魔法课还是普通课程，他都学得很好。他还经常教我一些简单的魔法，比如悬浮术和变形术。当然，这些都是在课余时间偷偷进行的，毕竟我们不能在课堂上施展魔法。

除了学习，哈利·波特还很乐于助人。有一次，我的作业本不小心掉进了水池里，正当我急得团团转时，哈利·波特轻轻一挥魔杖，作业本就瞬间变干了，就像刚从商店里买回来的一样。

和哈利·波特做同桌的日子真是太有趣了！他不仅让我学到了很多魔法知识，还让我明白了友谊和互助的重要性。我真希望这个学期永远不要结束，这样我就能一直和哈利·波特做同桌了。

我的同桌是哈利·波特小学作文 2

在我的班级里，有一个特别的同学，他就是我的同桌——哈利·波特。虽然大家都知道他是一个虚构的人物，但在我的心中，他就像真实存在的一样。哈利的身上有太多迷人的故事和品质，让我对他充满了向往。

在课堂上，哈利总是认真听讲，仿佛总能从老师的话中获取一些秘密的魔法知识。每当老师提问时，他总是一个个准确回答，令人刮目相看。他有一双明亮的.眼睛，透着聪慧与勇气。在我们进行课外活动时，他总是能够想出一些新奇的玩法，带动班里的气氛，让大家都乐在其中。

有一天，我们班组织了一次春游。大家都兴奋不已，但有几个同学因为晕车而感到不舒服。就在大家不知所措的时候，哈利主动站出来。他说：“别担心，我会让你们感觉好一点的！”说完，他从书包里拿出一些糖果，笑着递给那些同学。那些同学吃了糖果后，渐渐放松了身体，脸上也露出了笑容。哈利用自己的方式让大家的心情好了起来，这让我感受到了他的神奇和魅力。

最让我敬佩的是，哈利在面对困难时的勇敢与坚持。当我们班的篮球队准备参加比赛时，有同学因受伤无法上场。哈利毫不犹豫地站出来，虽然他并不是最擅长打篮球的人，但他用心去练习，努力提高自己的技术，最终帮助球队赢得了比赛。他的拼搏精神激励着我，让我明白了努力和勇气的重要性。

总之，虽然我的同桌是哈利·波特，但他所展现出的乐观、勇敢和团结的精神，是我在生活中值得学习的榜样。每一天和他一起上学，我都感到无比幸福，仿佛自己也能领略到魔法的魅力。在我心中，哈利·波特是最好的同桌，永远闪耀着光芒。

我的同桌是哈利·波特小学作文 3

在我的班级里，有一个特别的同桌，他的名字叫哈利·波特。刚开始，我以为他只是一个普通的男孩，没想到他身上竟然有许多令人惊奇的事情。

哈利长着一头乌黑的卷发，额头上有一道闪电形状的伤疤，眼镜后面的.眼睛闪烁着智慧的光芒。他总是安静地坐在桌前，专注地做着作业。有时候，我会偷看他的书，发现那些书名都很神奇，像《魔法史》，《炼金术入门》等等。我忍不住问他：“你为什么喜欢这些书？”他神秘一笑，说：“这些书能让我了解魔法的世界。”

一天，班里举行了一个知识竞赛，哈利表现得特别优秀。他的头脑灵活，总能快速回答出老师提出的问题。我在一旁看得目瞪口呆，心里暗自佩服。赛后，我问他是怎么做到的，他说：“因为我常常会想象自己是在霍格沃茨学校，那里充满了神奇的魔法和无限的可能性。”听完，他的眼睛里闪烁着对知识的渴望，让我深受感动。

有一次，我们一起合作做科学实验。哈利的观察力特别强，在实验中发现了很多奇妙的小现象。他总是能提出一些新颖的想法，帮助我们解开难题。我发现和他一起做事，学习变得非常有趣。

与哈利同桌的日子让我感受到了魔法的存在，虽然我并不能真的施展魔法，但在他的影响下，我也变得更加好奇，努力向他学习。我开始相信，只要我们努力，每个人都能成为自己生活中的“魔法师”，创造出属于自己的精彩。

我的同桌是哈利·波特，他在我心中就像一束光，照亮了我的学习之路，让我勇敢地去追求自己的梦想。

我的同桌是哈利·波特小学作文 4

如果有人问我，最想和谁成为同桌，我一定会毫不犹豫地说：“哈利·波特！”没想到，这个梦想竟然在某天神奇地实现了。

我的同桌哈利·波特，和书里描写的一样，戴着一副圆圆的眼镜，眼镜后面是那双透着聪慧与勇敢的绿眼睛，额头上那道标志性的闪电伤疤，仿佛在诉说着他不平凡的经历。

每天上课，他都会从袍子里掏出各种神奇的小玩意儿。有一次，我正为数学难题愁眉苦脸，他悄悄递过来一根魔杖，轻轻一挥，神奇的事情发生了，那些复杂的数字和图形像是被施了魔法，在我眼前自动排列组合，解题思路一下子清晰起来。我惊讶地张大嘴巴，他却调皮地眨眨眼，示意我别出声。

课间休息时，他更是带着我开启冒险之旅。我们骑着光轮 2000，在校园上空盘旋，感受着风呼啸而过的刺激。他还教我如何使用魔法咒语，当我第一次成功念出“悬浮咒”，让一支铅笔在空中慢悠悠地飘起来时，心中的喜悦简直无法形容。

不过，哈利·波特也有让我哭笑不得的时候。他总是丢三落四，一会儿找不到魔杖，一会儿又把魔法课本忘在了教室。我就得帮他一起找，这时候他就会不好意思地挠挠头，露出一脸纯真的笑容。

有这样一位神奇的同桌，我的`校园生活变得五彩斑斓。我知道，这也许只是一场奇妙的梦，但我会永远记住这段充满魔法的时光，和哈利·波特一起度过的每一天都无比珍贵。

我的同桌是哈利·波特小学作文 5

新学期第一天，当那个穿着黑色长袍，戴着圆眼镜，额头上有着闪电伤疤的男孩走进教室，坐到我旁边时，我瞪大了眼睛，心都快飞起来了，这不是哈利·波特吗？我居然和他成了同桌！

语文课上，老师让背诵古诗，我正抓耳挠腮，哈利·波特却不慌不忙，悄悄抽出魔杖，对着课本轻轻一点，神奇的事儿发生了：古诗里的场景像电影一样在书页上展开，诗人站在山水间吟诗，声音悠扬动听，我瞬间沉浸其中，很快就把古诗背得滚瓜烂熟。

课间，哈利·波特更是我们的 “开心果”。他从袍子里掏出一个魔法足球，往操场一扔，足球就自动飞起来，带着我们在操场上空穿梭、玩耍，欢笑声洒满了整个操场。同学们都羡慕极了，争着要和他一起玩。

有一次，学校组织绘画比赛，我紧张得手抖，怎么都画不好。哈利·波特看出我的窘迫，挥动魔杖，颜料在画布上自动晕染开来，勾勒出一幅美丽的风景画，帮我赢得了大家的'掌声。

可是，好景不长，那天哈利·波特收到一封来自霍格沃茨的信后，变得有些沉默寡言。我知道，他肯定在思念那边的朋友和魔法生活。虽然我心里很舍不得他离开，但我更希望他能回到属于他的世界，去继续他的冒险旅程。这段和哈利·波特同桌的日子，会成为我童年最难忘的回忆。

我的同桌是哈利·波特小学作文 6

如果告诉你，我的同桌是哈利·波特，你一定会认为我在说大话。但请听我慢慢道来，这真的是一个奇妙的故事。

新学期开学，我走进教室，发现我的新同桌是一个戴着圆框眼镜、有着一头乌黑乱发的男孩。他自我介绍说：“嗨，我是哈利·波特。”我当时以为他在开玩笑，但接下来发生的事情让我大吃一惊。

课间休息时，哈利从书包里拿出了一根魔杖，轻轻一挥，教室里的窗户上就浮现出了美丽的云朵图案。他还教会了我一些简单的魔法，比如让铅笔自己写字，让课本自动翻页。

最令我难忘的是，有一次我们的数学作业特别多，我写得手都酸了。哈利看出了我的困扰，他悄悄念了一句咒语，我的作业本上立刻出现了整齐的答案，而且完全正确。当然，我知道这样做是不对的，所以后来我还是自己重新做了一遍，但那次经历真的`让我感受到了魔法的神奇。

和哈利做同桌的日子充满了惊喜和欢乐。他不仅教会了我很多魔法，还让我明白了勇敢、正义和友谊的重要性。

虽然我知道哈利最终要回到他的魔法世界，但我会永远珍惜这段难忘的同桌时光。每当我看到那些关于哈利的电影和书籍，我都会想起那个戴着圆框眼镜、充满魔力的同桌。

我的同桌是哈利·波特小学作文 7

在我踏入教室的那一刻，我惊呆了，我的同桌竟然是大名鼎鼎的哈利·波特！他那身标志性的黑色长袍，配上红色的`领带，还有那顶破旧却不失神秘的巫师帽，一下子就吸引了我的目光。

上课铃响了，老师在讲台上滔滔不绝地讲着课文，我却有些心不在焉，时不时偷偷瞄一眼哈利·波特。只见他悄悄从袍子里掏出一只神奇的羽毛笔，那羽毛笔像是有了生命一般，自动在纸上记录着笔记，字迹工整又漂亮。我瞪大了眼睛，满心羡慕，他察觉到我的目光，嘴角微微上扬，冲我得意地笑了笑。

到了体育课，这可是哈利·波特大显身手的时候。他从口袋里掏出一个金色飞贼，轻轻往上一抛，瞬间，操场变成了魁地奇赛场。他敏捷地跨上光轮 2000，在空中飞来飞去，试图抓住飞贼。同学们都围在操场边，欢呼雀跃，我也兴奋地大喊着为他加油。

有一次，我不小心在课间摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。哈利·波特立刻跑过来，他蹲下身子，从袍子里拿出一小瓶魔药，轻轻涂抹在我的伤口上，神奇的是，伤口瞬间就不疼了，还慢慢愈合起来。他拍了拍我的肩膀，安慰我说：“别怕，有我在呢！” 那一刻，我心里暖烘烘的。

虽然哈利·波特有时会因为魔法世界的急事突然消失，让我有些失落，但和他在一起的每一天都充满了惊喜与欢乐。我知道，这可能只是我童年的一场奇幻美梦，但这段和哈利·波特同桌的经历，我会永远珍藏在心底。

我的同桌是哈利·波特小学作文 8

当我第一天得知我的同桌是哈利·波特时，我简直不敢相信自己的眼睛，心激动得都快跳出嗓子眼儿了，满心期待着会发生奇妙的事儿。

他穿着那身标志性的黑色长袍，戴着圆圆的眼镜，眼镜后面是一双透着神秘与勇敢的眼睛，额头上那道闪电形的伤疤若隐若现，仿佛在诉说着他的传奇经历。

上课的时候，他可不像我一样规规矩矩地坐着。有一回，老师在讲台上讲得正起劲，他却悄悄在桌下摆弄他的魔杖。突然，魔杖发出一道微光，我吓得大气都不敢出，生怕老师发现。只见他轻轻一挥，原本枯燥的课本上的文字竟然都动了起来，像一个个小精灵在跳舞，瞬间知识就变得有趣极了，我也跟着看得入迷。

课间休息时，他更是成了大家的焦点。同学们纷纷围过来，他就会从长袍里变出各种神奇的玩意儿，一会儿是会飞的羽毛笔，在教室里乱窜，帮大家把掉在地上的.文具捡起来；一会儿又是美味的魔法糖果，吃了能让你暂时拥有超强记忆力，帮我们应对那些突如其来的小测验。

不过，哈利·波特也有烦恼的时候。当他收到霍格沃茨魔法学校的来信，眼神里会闪过一丝思念，他一定是想家了，想念那些一起冒险的朋友。我虽然满心不舍，但也知道，他终有一天会回到属于他的魔法世界。和他同桌的日子，每一天都充满惊喜，我会永远记住这段奇妙的时光。

我的同桌是哈利·波特小学作文 9

在我的班级里，有一个特别的同桌，他就是“哈利·波特”。虽然他并没有留着标志性的闪电伤疤，也没有随身携带魔法棒，但他的表现真是让我觉得他就像小说里的那个英雄。

首先，他在学习上非常用功。无论是数学、语文还是科学，他总是能轻松地解答出同学们不知道的'问题。有一次，老师提出了一个非常棘手的数学题，没人能解出来。就在大家一筹莫展时，他站起来，淡定地写出了详细的解题过程。看着他流畅的思路和清晰的表达，我不禁想起了哈利·波特在魔法学校里展现出的聪明才智。

其次，他的勇气和善良也让我刮目相看。每当有同学被欺负，或者有同学在学习上遇到困难，他总是第一时间站出来帮助别人。有一次，我的书包不小心掉到了地上，他立刻帮我捡了起来，并安慰我不要着急。就像哈利在书中对朋友的关心一样，他具备着那种温暖和勇敢，令人感到无比安心。

此外，他也有一些小“魔法”。比如，他能在短短几分钟内把我的铅笔盒收拾得整整齐齐。他总是能想出一些有趣的游戏，让我们在学习之余也能放松心情。这样的“魔法”让我们的课堂生活丰富多彩。

总之，我的同桌就像哈利·波特一样，既聪明又勇敢，乐于助人，给我们带来了许多快乐和启示。我为能和他成为同桌而感到幸运，也希望我能向他学习，成为一个更好的人！

我的同桌是哈利·波特小学作文 10

我是一个十足的“哈利．波特”迷，《哈利·波特》一至五部都看了好几遍，而且每本都“百”看不厌。《哈利．波特与阿兹卡班的囚徒》这一本，我起码读了八遍。哈利成了我心中的英雄，有时，我甚至希望哈利是我的同学、同桌，和我一起学习，还教我魔法。想着想着，我的心飞到了另一个世界……

“嘀铃铃”上课铃响了，我们像往常一样走进教室，等待老师的到来。这时，班主任带着一个新同学―哈利·波特。他环视了一下四周，把目光锁定在我身边的空位子。

“天，不可能吧！”我暗自嘀咕。果真，班主任指着我对他说：“请你坐在她旁边的空位子上吧，她是班长，能帮助你学好汉语。”于是，他走了过来，把书包放进了书桌里，并用生硬的汉语对我说：“你好，请多关照。”嘿，想不到早已家喻户晓的哈利·波特还这么谦虚，一点架子也没有。我壮了壮胆子，问他能不能教我魔法，他爽快到答应了，我想我得先好好教他学汉语。

我花了一整天的时间，准备了一切需要用的东西：拼音挂图、拼音卡片、拼音簿……第二天放学后，我就开始教哈利学汉语。我教得认真，他学得努力，可也常闹笑话，例如：把“e”读成“i”，把“o”读成“u”，“ao”“iu”的音节常混淆……让同学们像丈二和尚―摸不着头脑，接着是一阵哈哈大笑，弄得哈利也很不好意思，可他更用心学习。功夫不负有心人，过了一段时间，他能读一段话，而且字写得端端正正。

当然，他也不会忘记自己答应过我的事，有一天，他带我去了一趟对角巷买了书本、魔杖、飞天扫帚和一些配制草药的.材料。回去后，一有空余的时间，我们便来到空旷的野外练习魔法。有一次配制草药，我不小心忘了放一种草根，结果使小草变成了蓝色的了。但是，哈利教我念了一个咒语，很快小草恢复了绿色和生机。最有趣的要数骑飞天扫帚抛接苹果了，我和哈利“百发百中”，一个也没漏过，他直夸我学得快呢！

时间过得飞快，我学会了许多魔法，哈利会讲一口标准流利的汉语，我们都特别高兴，因为我们都学到了自己想学的本领。

虽然这只是我的一个离奇的幻想，但我仍然希望《哈利·波特》中的哈利·波特能来到我身边，走进我的学习生活之中，与我成为同桌，那样，一定会有许多离奇的故事呢！