二年级阅读与作文(2篇)

二年级阅读与作文1

一、按拼音写词语。

mián’ǎo hàixiū nèncǎo zhē zhē yǎn yǎn duǒ duǒ cáng cáng yáoyáo bǎibǎi

( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我会比，我会组词。

浇( )说( )探( )绵( )练( )枯( )

烧( )脱( )深( )棉( )冻( )姑( )

三、连线。

冲出 棉袄 探头的小草 春天的琴声

脱掉 春天 一两朵野花 春天的眉毛

奔向 嫩芽 树木的嫩芽 春天的眼睛

吐出 家门 丁冬的小溪 春天的音符

四、从下列词中找近义词和反义词。

浅 岁 快 密找 深寻 完急 年 有 荣 枯 疏 尽 无

近义词： 和 和 和 和 和

反义词： 和 和 和 和 和

五、按要求做题。

1、“她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇呀摇”中的“她” 指的是 。

2、“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?”把这句话改写成“……像……一样……”的句子：

3、杨万里的《宿新市徐公店》中，“一径深”中“径”的意思是 ，“未成阴”中“阴”的意思是 ，“儿童急走”中的“走”是 的意思。

4、古诗《草》中“春风吹又生”的上句是： 。

六、阅读。

(一)

春天来了，温暖的阳光照耀大地。

啊!春天的景色的确美!小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。

啊!春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!

1、这段话中写到的动物有

2、这段话中写到的植物有

3、“小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层‘绿毯’。”这一句中，“铺”是人的动作，这是把小草当做人来写了。文中哪些句子也是这种写法?找出来写在下边。

4、“啊!春天终于来到了”这一句表达了人们怎样的的心情?

(二)

这个无名小岛是鸟的天下。

无名岛上有一片片茂密的树林，树叶密密麻麻，相互交错，树林里栖(qī)息着上百种海鸟，它们在这里游戏、唱歌、跳舞……愉快地生活着。

白鸟是无名小岛上数量最多的鸟，每三只海鸟中，就有一只白鸟。每次在海面上飞翔时，它们都是成群结队，很少单独行动。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去，白茫茫的一片。在岛上，白鸟家族可以说是一个最大的家族。

这里形体最大的海鸟要数信天翁了，它的一只翅膀就有教室黑板那么大，当它展开双翅、自由翱翔(áo xiáng)的时候，就仿佛一个庞(páng)然大物穿梭(suō)在小鸟们之间。

岛上最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟要算是海燕，当暴风雨来临的时候，别的鸟都躲起来了，海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去，一点儿也不害怕。

1.短文是围绕哪句话写的?在文中用“ ”画出来。

2.给加点的字选择正确解释，在序号下画“√”。

①成群结队 A、聚，合 B.结束，完了

②暴风雨 A、过分急躁的 B.姓 C强大而突然来的，又猛又急

3.这片短文共写了( ) 种海鸟，它们是( ) 、( ) 、( ) 和 ( ) 。

4.写出下列词语的反义词。栖息——( )愉快——( )仿佛——( )

5.你喜欢这个无名小岛吗?为什么?

七、作文。

题目：我是个懂事的孩子

我是一个懂事的孩子(例文)

我叫乐乐，是小学二年级学生。我长着一头黑油油的头发，一双圆溜溜的眼睛，一张爱说话的小嘴。别人常夸我是一个懂事的孩子。

有一次，爸爸不在家，偏偏妈妈病了。我看到妈妈难受的样子，于是我给妈妈到了一杯水，说:“妈妈你喝点水吧。”我又问妈妈：“你喝药了吗?你还需要什么药吗?我下楼去给你买去。”妈妈说：“妈妈刚喝完药，现在退烧药没有了，你能行吗?” 我坚定地说：“我当然行!”

于是妈妈告诉我买什么药，递给我十元钱。我下楼去药店买了药，回家给妈妈喝了，不一会儿妈妈就睡着了。我发现妈妈嘴角带着笑。

妈妈这一天都没吃东西了，我跑进厨房，给妈妈做饭。我只会炒鸡蛋，先把鸡蛋打到碗里，放点盐搅匀，然后把少量油倒进锅里烧热，再把鸡蛋倒进锅里，用铲子翻几下，就好了。我小心翼翼的把它盛到盘子里，端到妈妈面前。

妈妈眉开眼笑地对我说:“你真是一个懂事的孩子。”听了妈妈的话，我开心极了

二年级阅读与作文2

一、根据课文内容填空。(22分)

1、( )( )( )( )的蚕姑娘，吃了几天( )( )，又睡在蚕床上，不吃也不动，脱下( )衣裳，换上了新衣裳。

2.村子的前面有一条( )( )一样的小河，河上有一座( )( )。村子的后面是山，( )( )上有一片( )( )。茶园里( )( )飘来采茶姑娘( )( )的笑声。

3、沉香的( )( )感动了( )( )，得到一把神斧。他( )( )了( )( )的二郎神，来到了华山脚下。

4、花木兰( )扮( )装，替( )( )( )。她告别了亲人，( )战袍，跨骏马，渡黄河，( )( )( )，来到了前线。

5、默写古诗(4分)

《春雨》

，

。

，

。

二、阅读短文，回答问题(20分)

(一)鸵鸟

沙漠里的驼鸟的第一件宝贝是两条长腿。这双长腿一小时能跑几十里，而且不怕沙子烫。有了这双腿，找东西吃就不成问题了。它的第二件宝贝是一个长脖子。它有了长脖子，就能望远方，就能捉正在飞行的昆虫，正在跑着的小兽。它的第三件宝贝是两扇翅膀，它张开两扇翅膀，好象船儿张开两片帆，使鸵鸟跑的更快了。

⒈鸵鸟身上有三件宝贝，它们是()、()、()。(3分)

⒉写出鸵鸟每个宝贝的好处。(3分)

长腿：

长脖子：

两扇翅膀：

3、用“ ”划出短文中打比方的句子。(2分)

4、找出短文中描写鸵鸟动作的四个词，写下来。(2分)

( )( )( )( )

(二)《风娃娃》

风娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，他把嘴巴鼓得圆圆的，朝着云吹呀吹呀，吹出了一对长长的耳朵、一条短尾巴、一个胖肚子、一个圆脑瓜。他像一个魔术师一样，把云变成了小白兔啦!

风娃娃奔跑着，一会儿把白云吹成了绵羊，一会儿把白云吹成了花儿……他越吹越开心。

1、这篇短文一共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。(2分)

2、用“ ”标出短文中描写小白兔样子的句子。(2分)

3、风娃娃奔跑着，一会儿把白云吹成( )，一会儿把白云吹成( )……(2分)

4、想象一下风娃娃还会把白云吹成什么样呢?(3分)

三、看图说话。(9分)

仔细看下图，想想画上画的是什么时候，都有谁，他们在干什么。想好后写几句连贯的话。(不会写的字用拼音代替)