儿童节作文【通用15篇】

(经典)儿童节作文

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的儿童节作文，希望对大家有所帮助。

儿童节作文1

5月31日，我们时代小学的师生去天都城校区庆“六一”。

我们先坐汽车到了天都城。然后和陆荪桐、顾译、孙自华、林凯风他们一起玩大富翁卡牌。玩了一会儿就开始了“绚彩童年，我是主角‘的`活动，我、陆荪桐、孙自华、丁彦凯、林凯风、杨笃诚、吴昕泽一起去了篮球场。老师先让我们绕着nba里的球员运球，我的速度是8.61秒，是第四名，第一名是孙自华8.11秒，第二丁彦凯8.12秒，第三陆荪桐8.31秒。可奖杯只有一个，只能给孙自华了（徐老师说第一名有一个水晶奖杯）。然后每班派出代表来黑白配，分几班打几班。我们分到了三班，我们以4比0（我们4）的局势赢得了这场比赛。

徐老师说二班和四班的冠军赛将在中饭后比，我们吃完中饭后精神抖擞地去了篮球场，可是徐老师说不打了，来不及了，我们只好回到食堂玩了一会三国杀，就坐汽车回到了学校。李妍希送我们每人一个香袋，李妍希爸爸还给我们讲了一下放假要注意的安全知识。

放学了，我们开开心心地回家了。

儿童节作文2

今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过六一，过我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！

早上，我怀着兴奋、激动的心情来到学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的.响声，整个操场成为欢乐的海洋！

文艺节目开始，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……

一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐……

儿童节作文3

今天是一个众所周知的学生节日——儿童节。我们有活动，所以我们很开心！

首先，罗延秀和宋慧芝表演了一段相声，逗得大家哈哈大笑。我也很渴望尝试，唱了一首《新疆是个好地方》，配上了动作。唱完，大家鼓掌。我没想到杨玉杰会向我学习，但他唱得不好，动作更差。大家一遍又一遍的说：“太可怕了！”这一次，杨玉杰出丑了，只好灰溜溜地回到座位上。

然后我们玩了“画鼻子”的游戏。说来好笑，卢新宇把鼻子拉得离脸很远，智源康把鼻子拉到嘴巴旁边，像个痣。黄见了，哈哈大笑，在地上打转。

然后，我们在玩“抢椅子”。没多久我就输了。后来技术慢慢提高，还是输了。

最后我们玩了《小鱼游泳》的“新版本”。和“抢椅子”差不多，但是同学们叫它“开始”“停止”。这个同学要猜被抓的同学是谁，大家都吓到了。因为不能太难，这个同学可以摸那个同学，但是可以逗没被抓的人开心。而且，我不是最后一个逃出网的'，也不是第一个没进网的。有一次我连中两网。

中午，活动以笑声结束。

儿童节作文4

六月一日是儿童节，是专属于我们的节日，同时也是我们这个毕业班的最后一个儿童节。

这次六一，学校举行了剪纸比赛和游园活动。

今年的六一是星期五，上午我们还是照常上课，活动在下午开始。剪纸比赛开始了，我剪的是“四角团花”。四个角都有“六一”的图案（为了庆祝六一）。不知道我的团花会不会被选上（至少我认为是还好的'）。

接下来的就是游园活动了，每个班都有一个或者两个游戏，只要“通关”了，哪里的服务生或者老师就会给你一张奖券，一张奖券可以到领奖处去兑换奖品。我先来到四年级，哪儿有三个游戏，我最爱玩的是“吹球”，就是把乒乓球从一个有水的脸盆中吹到另一个脸盆里。我把三个乒乓球都吹过去了，心里可高兴了。

诸如此类，其他班级还有很多游戏，玩也玩不过来。于是我从四年级走到三年级，又走到二年级，然后是一年级……

这次的六一儿童节真有趣，她会永远留在我的童年记忆中；永远留在这个欢乐、温馨的母校的每个角落。

儿童节作文5

今天是六一儿童节，早上我六点就已经起来了，穿上新衣服，怀着愉快的心情，早早地来到学校。

来到学校，我发现今天我们的学校真的漂亮啊，有同学们画的画，展览出来让大家参观。还有好多好多的'花呀?有月季花、牡丹花，它们有红的、白的，还有粉红的……五颜六色，好看极了。啊!今天我们的校园真漂亮!

七点钟，表演就要开始了。老师就让我们站得整整齐齐，排成一行一行的，来到操场。比赛就开始了。接着主持人们走上舞台。在台下有许多评委老师，还有很多家长。不一会，就轮到我们班了。老师说：“同学们，你们不要紧张，一切听指挥。要声音洪亮，精神十足，要有信心。”我们随着音乐的节奏，唱完了《吉祥三宝》《水手》……随着一阵阵掌声，我们的六一表演结束了。同学们都依依不舍地离开舞台，我的激动的心也渐渐平静下来。

接着，就是其他年级的精彩表演。我们随着音乐的响声，目不转睛地看着舞台上的表演，津津有味地欣赏着。啊!我们的校园变得热闹极了!

这个六一儿童节，我过得特别开心，特别愉快。

儿童节作文6

星期一下午，我穿着自己心爱的衣服，怀着无比开心的.心情，早早地来到学校参加“儿童节联欢会”

我到了学校，刚走进教室，看到教室的变化真大啊，黑板上写着：“庆祝六一”，还画着一个个彩色的气球和一朵朵漂亮的小花……老师说：“祝同学们六一节快乐！”班长宣布：“庆祝六一联欢会开始，下面由我为大伙背诵《悯农》。2、个节目是我最要好的朋友雪漫背诵另外一首《悯农》，有请……”大家还玩击鼓传花等活动。

其中，最有趣的是“贴鼻子”活动。大家按顺序排队，快轮到我了，我心里仿佛十五只吊桶七上八下，真是又紧张又激动。轮到我了，我把双眼蒙上，转了一个圈，我拿着手中的“鼻子”摸索着前进，仿佛到地方了，刚把“鼻子”贴上，就听到同学们的喝彩声，我想：应该是贴对了吧，我摘下布一看，果真贴对了，真高兴，老师还奖给我一本本子。大家还有美食大会、节目表演等等，最后大家还照了一张全班福。

这个“六一联欢会”在大家的欢笑声中悄悄度过，我真盼望下一个“儿童节”快快到来。

儿童节作文7

我睁开眼睛，马上起床，开始刷牙、洗脸，然后吃早饭，我这是在干嘛呢?原来今天是六月一日国际儿童节，作文 欢度“六一”儿童节。我正迫不及待地想去学校呢!

到了学校，等到了八点多，游园活动开始了，我先玩了我们班的“顶上功夫”，虽然上一次我们班也是这个项目，但是我感觉还是上次的简单，这一次的难。我接过杯子，放在头顶上，等着个斗鸡眼，战战兢兢地迈出了第一步，跨过了第一根凳子，嗯，不错，继续冲!到了第三根凳子时，我感觉重心不稳，连忙张开双臂，还好杯子没有掉下来。终于，我走完了我根凳子，得了十分。之后，我们去参加了其他班的活动……最令我难忘的是六(4)中队的.“快乐保龄球”和五(3)中队的“吸管运输”，小学生作文《作文 欢度“六一”儿童节》。

快乐保龄球：

我和陈侃排着队伍等了好一会儿，终于轮到了我们，我拿起球朝目标发射，那颗球滚了过去，忽然，方向发生偏移，一个水瓶都没有打中。没关系，还有一球!我又发了一颗球，可是结果还是和上次一模一样，我低声道：“可恶!”这一次，我得了一个鸭蛋。

吸管运输：

比赛开始了，我拿起吸管，把乒乓球放在管子的另外一端，把球吸在管子上，可怜我只有一千多的肺活量，走到一半球就掉了，真倒霉!

这次的“六一”真好玩!

儿童节作文8

一年一度的儿童节到了，我满怀喜悦和家人去羊台山度过一天。今天终于要出去玩了！我的心里像吃了蜜一样甜。我认认真真地上完数学课，迫不及待地地冲去爸爸的房间把他摇醒，我边玩边等，感觉时钟跑得太慢了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，大约二十分钟后，我们蹦蹦跳跳地出门了。

一路上欢歌笑语，我们来到了羊台山。首先映入眼帘的是一个个戴着口罩的人们和密密麻麻的树，再走进去，我们看到了抓鱼区域，我和弟弟本来十分兴奋，在发现被封锁后，只能失望地继续向前走。突然，有一只彩色的'蝴蝶飞过，对我们说：“你们来抓我啊！”我和弟弟二话不说，立马扑了上去，渔网一不小心套在了我们的头上，我们哈哈大笑起来，爸爸妈妈也忍不住笑出来声。

中午，爸爸带我们去八合里吃牛肉火锅，可别提有多好吃了！在吃饭的时候，爸爸还送我们独特的礼物。

虽然羊台山我已经很熟悉了，但是爸爸在百忙之中抽空陪我们玩，我觉得还是很有意义的，我会永远记住这美好的一天！

儿童节作文9

五月三十一日，是一个特殊的节日，是一个属于我们的节日，今天一早，太阳刚好，我们满着轻盈的步伐向这次汇演的目的地出发——xx二中。

一路上，我和好朋友一直在探讨这个大礼堂一共有多大，能容满多少个人······用不了多少时间，我们就到了。到了大礼堂后，我还是按压不住心中的激动，毕竟是第一次来到外校表演“六一”汇演。

我们表演空竹的同学先候场。我仔细的打量了一下周围，发现最吸引人，最先映入眼球的是“绽放活力，快乐六一”这八个字，然后在前面是一个表演节目的走台，后面就有很多个座位，这些座位的旁边都有一个能过的小桌子。

不一会儿，表演就正式开始了，首先是主持人先致辞，然后是丁校长发表感言，然后就是精彩的抖嗡表演、动听的新儿歌联唱、声情并茂的朗诵、精彩纷呈的.舞台剧、逗趣的相声……

其中空竹表演里就有我，刚上台的时候，我不太紧张，但开始表演的时候我特别紧张，以至于杆子打结了，我解的时候手都一直在不停的抖，不过后来我慢慢克服了紧张，抖得时候也很顺手。

在欢歌笑语声中，少先队员们度过了一个快乐的六一儿童节。愿南湖二小的队员们能够在七彩的童年中幸福成长！

儿童节作文10

过了这个六一节，明年我就不再是儿童啦。

这个别样的儿童节，当然得开心一点了。所以我们一整天都是在欢笑中度过。

六一上午，学校有精彩的文艺会演，而下午更加热闹了。大家都在班上与几个好朋友坐在一起，把好吃的东西拿出来分享。除了吃零食，班上的同学还准备了有趣的游戏与多姿多彩的节目。今年我们班的表演中，主持人互动得很好，而且还出现了“盗版”金星……

六一儿童节，除了吃喝玩乐这四大亮点，今年我们班还有一处亮点，那就是抓拍。所谓抓拍，就是在别人不注意的时候拍几张滑稽的.照片，我们不仅拍同学，也拍老师。

因为抓拍，我们收获了很多乐趣。那是我们都在抓拍老师，后来有人打小报告，告诉老师我们抓拍他。老师非但没有责怪我们，还从他的包里拿出了炫酷的墨镜，戴上之后，再让我们拍。瞬间有许多人拍老师，并且一边照一边笑，甚至笑得连眼泪都出来了，谁叫老师的动作太有笑点。

在好吃的零食、精彩的表演与游戏中，我们依依不舍的度过了最后一个六一儿童节，那充满童真的六一，会永远出现在我们的回忆里。

儿童节作文11

盼星星，盼月亮，终于盼到了我最向往的“六一儿童节”啦！ 早晨，随着轻音乐的响起，我们急匆匆地跑下楼来到操场上。在颁奖典礼上，我不但获得了“成语考级证书”，还获得了读书“小硕士”的称号，这使我万分高兴。 接下来就是激烈的比赛啦！我一想到自已就要上场了，就紧张得不得了。

到了比赛场地，我们班的选手们锁紧眉头，咬紧牙关，准备和三（4）班同学好好比一场。糟了，一开始，三（4）班就领先了，我听着旁边同学的加油声，心想：我一定要加油！我使了全身的力量，哈，终于拉回一点儿了。哎，（4）班的实力实在太强了，我们输了。

我垂头丧气地回到了座位上，而张老师鼓励我们的'话，又让我重新打起了精神。 下一场是“跳大绳”的比赛。这场比赛，我不是参赛选手，而是拉拉队队员，比赛开始了，我扯着嗓子喊到：“跳，跳，跳……，加油，加油，加油……”选手们很争气，一连跳了好多下。比赛结束了，我们以83下的好成绩获得了全年级第一名。“哦！”同学们都欢呼起来。 快乐的一天就要走了，我盼望下一次的儿童节快快到来。

儿童节作文12

金色的童年，美丽的鲜花，我和全世界的小朋友一起迎来了20xx年的“六一”儿童节。

5月30日早上，高老师让我们排好队，去大操场集合。

联欢会开始，第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓，一定要好好学习，好好工作，於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是：一位男青年教师，在地震之时，用自己的'血肉之躯，救出了四名学生。朗颂时，他们饱含深情，在场的同学都泪流满面。然后是四年级的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同学们站成一个心形，手举千纸鹤，嘴里唱着歌曲《生死不离》，催人泪下，就连树上的小鸟也深受感动，停在大树上，欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

接着，三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。

最后，幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”。

文艺汇演结束了，可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

啊，这是我过过的最有趣最难忘的儿童节，我会永远记得这一天带给我的快乐，永远永远不忘记。

希望往后人生的每一天都能如此快乐。

儿童节作文13

“六一”儿童节就快要到了，孩子们都已经沉浸在节日的欢乐中，而我们也同样沉浸在忙碌的节日准备活动中，丰富环境、丰富主题墙、排节目、组织班级联欢……，大家都忙开了。虽然很忙，但我很喜欢过“六一”儿童节，毕竟我也算是个大儿童，这也是我的节日嘛。对不对。

昨天我们终于完成了班上主题墙的设计与布置啦！

这次的主题墙我是以“中国加油”为主题来设计版面的，其中包括现在最牵动人心的四川地震（地震了——总理爷爷看望灾区小朋友——绿丝带活动进行时）和前两天的江苏激情迎圣火两个版块。

而今天的主要任务就是美化班级环境。为了更好的`烘托节日的气氛我们将前几天做好的拉花设计了一下挂在班上横梁以及日光灯上，所以一下午我都在做高空作业，本来就恐高，爬上梯子后感觉脚就一直在不由自主的抖。哎……没办法，还是硬着头皮上。不过出来的效果还不错哦，嘻嘻嘻……

明天就要举行庆“六一”联欢会了，早上七点就必须得上班，八点半活动准时开始，然后是班上的亲子联欢。我正准备着明天的主持稿，希望明天一切顺利，让每个孩子们都度过一个快乐的“六一”儿童节。

儿童节作文14

也许在很多大人的眼中“六一”儿童节只不过是个普通的节日罢了，但对于我来说“六一”儿童节具有着非凡的意义，尤其是今年的“六一”，学校举行了别开生面的各项活动。

“六一”儿童节的早上，微风携着雨丝不期而至，蒙蒙地飘落着，像花针、像牛毛，仿佛就是活力的泉涌，伴我开开心心地踏进了五彩缤纷的校园。一进学校第一眼看到的就是五颜六色的.风车一排连着一排，随风摇曳。栩栩如生的地绘作品一幅接着一幅，让人目不暇接，惊叹的同时，我犹如走进了一个神秘的童话世界。

各式各样的演出，更是精彩连连，高潮一个接一个。我最喜欢的是老师们表演的戏曲《梦北京》，他们的唱腔优美动听，人物形象惟妙惟肖，故事情节跌宕起伏，时时博得场下一阵阵掌声。

最激动人心的就是我们期待已久的游园活动。今年的游园可以说是不走寻常路，各式各样的花样游戏，让我奔跑不停，生怕漏掉了哪一项。姜太公钓鱼、踩高跷、毛毛虫赛跑、风火轮……虽然几乎每个游戏都需要排队，但是我更愿享受每个游戏带来无穷的刺激和挑战。尽管不是所有的游戏都能获胜，但我乐享每一个参与的过程。

这是我过得最开心、最有意义的“六一”。这个“六一”不仅玩得开心，而且也让我学到了很多。担任小主持人，让我表达更大胆自信;赶场参加活动，让我学习训练更高效。这个忙碌的“六一”也让我感受到了老师的辛苦和不易。这个“六一”让我成长，给我的童年留下了没好的回忆。

儿童节作文15

儿童节快乐，就代表童年过得有滋有味，正如我在乡村里体会到的童年：我和老家的小伙伴将山坡上竹子砍了下来，把两边都削掉后，成了一根名副其实的竹棍。我和小伙伴变成了神气十足的“竹棍英雄”。伙伴提着袋子，从坎上飞似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。

我是城里的孩子，蹦坎儿可没他们那么利索。我别手别脚地下了坎儿，一边用竹棍击倒枯萎的玉米杆，一边拾栗子，此时的我，两眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我乐此不彼地奔跑着，跳跃着……

精疲力尽后，满满的收获感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇痒无比，因为那玉米杆儿上的细毛实在太多了。指甲缝里也插着板栗壳上的'刺。也许这种不适感，才最能体现“童年”这两个字吧！

城里的儿童节节目众多，乡下的儿童节自由洒脱；城里的儿童节热闹非凡，乡下的儿童节可以疯玩……乡下的儿童向往城市里的儿童节，城市里的儿童向往乡下的儿童节，城里和乡下，究竟哪个才能真正体会到儿童节的快乐……