六一作文汇总9篇

[优秀]六一作文9篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六一作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六一作文 篇1

今天是“六一”儿童节，是我们小朋友的节日。

我们学校举办了‘走进世博“六一游园活动。我高兴地来到学校，参加”世博会“。我们首先来到巴西馆，玩”趣味足球“。一个人只能踢两个足球进球门，我踢进去了一个球，得了五分。接着我们来到澳门馆，玩”飞膘彩球“我一共射了三次，结果一次都没有射中，得了零分。然后，我们来到新加破馆，玩”弹球回家“。我和班里另一个同学一起玩，他扔球我接球，我接了四个球，得了八分。我们又来到丹麦馆，玩”丑小鸭赛跑“。我和另一个同学把脚套在一起，中间夹个气球走路，我们得了十分。后来，我又玩了中国馆的'”筷子寻家’，俄罗斯馆的“俄罗斯套娃”，希腊馆的“神投手”，法国馆的“一掷千金”。一共玩了八个项目，我只得了三十四分，老师奖给我一些糖果和一支笔。

今天，我们都玩得很开心!

六一作文 篇2

五年级的六一儿童节我们过得又无聊有开心。

早上，语文老师把我们安置在没有布置教室，让我们在教室安分些就走了。我们班的猴子们——男生可耐不住寂寞，全部都跑出教室去看其他年段的拔河比赛，女生则去到了我们上任语文老师的一年（3）班了。(那里布置教室，大家认为比较有节日气氛）

疯了一上午，下午的拔河比赛终于在众位同学的期待下上场了。

先上场比赛的是五（1）和五（2），“加油加油，五一班加油！”“五二班加油，五二班加油！”在呐喊声中五一和五二的拔河赛落幕了。结果为五二胜出。

先是我们班和五一比赛，我们班男女参赛选手（我也是哦！）四局比赛都轻而易举的获胜了，终于轮到我们班和实力派的五二班终极对决了！（男生女生都比两局）

第一局还比较容易，但第二局就凶险了。男生费了九牛二虎之力，脸都涨的通红通红的了，很不容易的获胜了。轮到女生了，我们可不能输给那些男生啊！

“三，二，一，开始！”我们立即向后倾倒，用最大的'力气使劲的拔，在我们快输了的时候，语文老师和数学老师大声的为我们加油，我心中腾升起一股不服输的信念：一定不能输，输了就辜负数学老师和语文老师对我们的期望了！

加大力气，再加大力气，向后在挪一步，加油！“耶！——”在我们共同的努力下，我们班终于获胜了，比输给了五一班一场的五二班更加厉害，我们取得了八连胜的好成绩，真是可喜可贺，当然也离不开拉拉队员的加油鼓劲！

总而言之，今年的六一拔河赛带给了我们朝气蓬勃的气息，让我们更加阳光向上！

六一作文 篇3

六一是我们的节日，当然要好好的庆祝一翻了，每年都是这样，今年也不例外。

早上，同学们早早的来到学校，我们一个个都非常高兴，连早读人员也忘了叫早读，那才叫个乱呢，大家都等着庆祝六一呢！

庆祝六一的活动开始了，哦，各班同学都有自己的特长呀，你看：四（2）班的街舞多酷啊，二（2）班的草裙舞多热情呀，还有一（4）班的“大眼睛”也不错啊……每个班都有自己的优点，看，大家跳得多棒啊。

最有趣的还是班队活动了，每个小队有2—3个节目，这可把咱班队课的时间排满了，相声小品和笑话，这些节目占了多数，可让我们累坏了，上一个节目还没笑够，下一个节目就又得大笑了，特别是第一组的“猪八戒背媳妇”虽然男主角开始有些不情愿，但当他背起“媳妇”的一刹那，全班一起大笑起来，即使是最后一个节目，嘴巴也没有管住肚子里的笑虫。这些节目实在太有趣了。

看完了，笑够了，也得来点儿放松了，老师开起音乐，我们一边唱一跳，大家还分享自己带来的零食，可高兴了，大家玩的.比平常更欢，班长大声的唱着歌，那声音真难听，他自己倒唱的挺欢，也没人去管他，沈瑶高兴间还踩破了一个气球，也没人去管，因为大家玩的起劲呢。这个六一过的真快乐。

六一作文 篇4

哇，今天，是我，我的同学，和全国儿童的节日----六一国际儿童节！六一前我想：今年六一演什么节目？怎么过呢？带着美好的期待，我进入了梦乡。

早上才三点，我就起床了，问妈妈：“几点了？”妈妈的回答让我惊讶：怎么才三点呀？于是，我用看书来消耗时间。书归正传，七点终于到了，我和我的同学，穿着整洁的校服，从学校出发，开始了我们的六一游行。我们排着“长龙”，踏着整齐的步伐，喊着响亮的'口号，在众人赞许的目光下走着，仿佛走在鲜花、掌声的海洋里。

终于返回学校了，同学对我说：“呼，呼，你累吗？我是累坏了。”我说：“打起精神来！”

这就是我的六一，快乐的六一！

六一作文 篇5

今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我以往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。

可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！

早上，我怀着兴奋、激动的.心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！

文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日！一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！

啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！

六一作文 篇6

a组

1．题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。

2．题目：妈妈夸我真

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）

b组

1．根据下面所给的词语，编一个故事

小白兔考场山坡狐狸指南针

2．题目：我的小秘密

提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。

3．题目：我喜欢

提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的`感受。

c组

1．题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。

2。 题目：妈妈夸我真

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3。 题目：我喜欢吃

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

d组

1、题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。

2、题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。

3。 题目：我的小秘密

提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

六一作文 篇7

盼望已久的六一儿童节终于来到了，我兴奋得很早就醒来了，穿上妈妈给我买的新衣服，早早地来到了学校，校园里张灯节彩，到处洋溢着节日的气氛。我来到教室，让我出乎意料的是居然很多同学都已经来了，他们唧唧喳喳，有说有笑，每个人的脸上都洋溢着快乐而兴奋的笑容。因为，今天我们要过一个快乐的“六一”。

上午是我们班的'班队活动——“我们的狂欢节”，有呼啦圈比赛、拍皮球比赛、跳绳比赛以及“你做我猜”等游戏。比赛时教室里到处是同学们的加油声和喝彩声，有劲极了。

下午的游园活动就更好玩了，钓鱼、投篮、套圈……最有趣的是项目当然非夹弹子莫属喽。我来到了夹弹子的地方，那里人山人海，摩肩继踵，我好不容易才挤了进去。轮到我了，不知为什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了准备，老师一说“开始”，我赶紧开始夹，可是，也许是因为太紧张了，手有点僵硬，甚至有些发抖，只觉得那些个弹子圆溜溜、光秃秃的，是那么的不听使唤，夹来夹去怎么也夹不牢。越是着急想用力夹住它越是不行，我急得脸都发烫了，“镇定，别紧张，做事要有耐心，会成功的！”心底里有个声音在为我鼓劲。是啊，我得镇定！相信自己，会成功的。于是，我深深地吸了一口气，努力让自己平静了下来，再夹，夹不住，再夹，终于，“当”的一声，一颗被夹成功的弹珠“诞生”了，我高兴得跳了起来。接下来，就轻松多了，我好象掌握了窍门似的，一连夹起了六个，一会儿工夫，就全夹完了，我兴奋得真想大喊一声：我终于成功啦！

接下来，我又完成了套圈、投篮等项目，拿了很多奖品高高兴兴地满载而归。

今天真是快乐的一天！

六一作文 篇8

今天六一国际儿童节。

中午，天空着毛毛细雨，妈妈带我一起去天子儿童世界玩。

一赶到那边，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上边滑了出来，一下子就滑来到球池。哇，里边有许多气球啊！我还在球池堆里玩。有一个小朋友与我用气球战斗。我拿了一个球扔向他，他躲过去走掉了。

接下去，我找到了一些积木，在一个隐秘的地区开始了我工作。我想建一个好房子。积木不足用，我得再次找积木。但是不知道哪一个捣蛋鬼趁我不注意，将我的成效解决没了。

这时候，我看到有很多小朋友在玩一个滚球盘，看她们笑的很开心，仿佛很好玩儿的模样。因此我添加来到她们的团队中。一开始，大家大家都很想起球里边去翻转，大伙儿就都挤作一团。之后，有一个亲姐姐讲话了，她讲这样子很危险，果断大家分作好多个工作组，大伙儿轮着玩。小朋友都愿意她的叫法。那样，大家分为了五个工作组，每一组三人。不可以在球里边呆着的`小朋友，就承担界外球往返翻转。每一个工作组转十圈，大伙儿开心极了。

之后我都玩了转动球，可是由于我姿态不对，每一次都被转动的球给甩出来了。妈妈在一旁大喊，叫我用两腿把球用劲夹到，拿手赶紧绳索。嘿嘿，我终于沒有给甩出来了。

時间过得可飞快，一下就到五点钟了。妈妈喊我回家了。我恋恋不舍地离开天子儿童世界。天子儿童世界太好玩了啊，它要我渡过了幸福的时光，要我过去了一个快乐的六一！

六一作文 篇9

今天虽然是“六一”儿童节，但是天公不作美，一大早就打雷下雨，本来计划好去游乐园疯玩一场的，看来要泡汤了。加上生病的爷爷来我家了，需要人照顾，妈妈也走不开，所以我肯定哪也去不了了，“唉——”。

我坐在阳台，望着窗外，听着雨声，呆呆得----

这时看到妈妈在忙个不停，忙着给爷爷倒水拿药，准备早饭---我决定帮她干一些家务。

我拿起扫把开始扫地，一间一间扫得很仔细，不一会就扫了一大堆脏东西，把它们清理干净之后我又拿起拖把拖地，这时妈妈看见了，跑过来说：“别干了，儿子，今天是你的节日，哪能让你干活呢！”我说：“我长大了，没事的'。您忙您的去吧。”妈妈欣慰地笑了：“真是好儿子！”听了妈妈的话，我干得更起劲了---

虽说这个“六一”没有玩具，没有游乐园，但我依然很快乐。