小学二年级教师节作文(通用4篇)
教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。以下是小编收集的二年级教师节作文,欢迎查看!
小学二年级教师节作文1
9月10日教师节,老师节日快乐,能成为您的学生我感到非常荣幸,虽然我们没有血缘关系但你像妈妈一样爱护我们,我们不会题的时候您会耐心的教我们直到我们会的时候才停下来。
有一次我们考的很差的时候,您就会耐心的教我们等到下一次期末考试的时候我们考的是全年级第一。
所以我要谢谢您老师谢谢您这么多年来耐心的教我们。
小学二年级教师节作文2
今天是个特别的日子,答对了今天是9月10日教师节,我早早的就让妈妈陪我去买花了。
我格外的兴奋,就像我是老师一样,等待着学生给我送花。来到学校门口,那里买花的人好多,我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊都不知道买什么好。这时,靠近我的一个花摊的老板笑眯眯地对我说:”买康乃惜吧。”对啊,老师无微不至的关心我们,不就像妈妈一样吗?我挑了三朵,一朵大红色的,两朵粉红色的。和妈妈告别之后,我蹦蹦跳跳的来到学校,迅速打扫,坐在位子上,焦急的等着老师。啊,老师来了,我双手捧着鲜花,来到老师面前,兴奋的说:“何老师,祝你节日快乐!”何老师接过花,露出微笑地说:“谢谢!”我还把剩下的花送给了语文老师和英语老师。
我最后想说一句话:“老师们,你辛苦啦!”
小学二年级教师节作文3
今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!
终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。
今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!
小学二年级教师节作文4
今年,我升上了三年级,回想这两年多以来,老师们就像辛勤的园丁对我们进行精心的栽培,使我从幼儿园的小朋友成长为三年级的大哥哥了。尤其是班主任温老师循序渐进地引导我们,要求我们从一年级起就要多看书争当读书大王,养成爱读书的习惯;搞“一分钟见闻谈”和每周班会,让学生上台演讲,轮流担任主持人,使我从不敢说话到能够大胆上台演讲;老师让我们每天写一句话日记和周记,这样让我逐步喜欢上写作;老师任命我们每人都当部长完成班级的一项任务,我们都能完成,甘做班级的小主人。就这样我们慢慢长大了,这些都凝聚了老师们的一片心血。
老师们都有自己的家,有家人和孩子,但他们都把心思放在教育我们上,常常因为备课和班上的事熬夜忙到很晚,他们有时身体不适也会坚持来到学校给我们上课,因为她们心中牵挂的是我们全班的每一学生。
长大了我也要当一名光荣的园丁,我要好好学习,不能辜负老师对我的谆谆教诲,回报我们最最敬爱的老师。
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