课余生活作文(推荐九篇)
课余生活作文9篇【优秀】
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的课余生活作文9篇,欢迎大家分享。
课余生活作文 篇1
吃,霸气十足,迎来“悲惨世界”。
哎?瞧那位,跷着二郎腿,梳着马尾辫,穿着改过的校服,霸气十足的——嗑瓜子,她面前的地上已经有很多“敌人”的“外套”,而敌人已经被他送入魔口。
在卫生委再三警告后,卫生委拍案而起,暴跳如雷,像一颗出膛的子弹,射向了办公室。
不一会,卫生委满面桃花,如沐春风般的回来,并在黑板上写下了一行大字:。。。值日一星期,罚款十元,并叫家长。
那女孩刚踏出教室,只听见一声清脆的铃响——上课了。于是,管迟到的也不什么委,在黑板上那一行大字后又添上一行字:由于迟到,罚款五元。
她只好无奈地进入教室,但是,她刚坐上凳子,就倒了!
千万不要在教室里嗑瓜子啊,否则,天谴,地谴,人谴,是个玩意就谴你!
学,“一丝不苟”,恭候老师夸奖
瞧我后桌,标准的好学生外形:齐刘海,马尾辫,大眼镜,爪子脸……奥,不对,是瓜子脸。一看就是学习到很晚才睡觉的学生。成绩优异,连课间时都学习的学生。
这时,一个黑影冷不丁的从我身后出现,我以为是班主任。结果……她真是班主任。
“表扬xxx(就是我后桌),下课认真学习,作业认真完成。”班主任说。
“呼,吓死我了,我还以为老师看见我抄作业了呢。”后桌小声的说。
额……真是“一丝不苟”哇!
玩,喜上眉梢,光临轻松快乐
又是一个课间,我正准备上厕所。看见了后桌和后桌的'同桌和后桌的后桌等人在玩……
“小人!老虎!枪!”他们大喊出来。
我看见,一个人趴在桌上,手摆出“枪”的姿势,大家都不约而同的出了“小人”(小人克枪)。说时迟,那时快,趴着的那个人三个手指一放就摆出了“老虎”的姿势(老虎克小人)。“哈哈,”那个趴在桌子上的人起来说,“我赢了!一人打一下。”说完,他就打了其他人一人一下。
那几个人交换了眼神,都点了点头,站了起来围住那个刚才趴着现在已经起来的人。
“你……你们要干嘛?”
“兄弟们,抽他!”
接下来,便是暴力场面,少儿不宜。
上课铃响了,哎呀,又忘了上厕所了!
课余生活作文 篇2
自开学以来,老师布置了一项特别的作业是写课余生活,从9月2日写到9月9日坚持每天都写课余生活。
我是让妈妈用手机拍照片来记录我的课余生活的,我认为最有趣的一项是练跆拳道。有时,写完作业以后我会练练跆拳道,我把跆拳道班学习的动作在家重复练习,现在已经练的.可好了,我越来越 喜欢跆拳道了。
这就是我课余生活里最感兴趣的一项,而且,我感觉我越来越壮了,越来越瘦了。
课余生活作文 篇3
我的课余生活多姿多彩。下棋、打羽毛球、踢足球都是我的课余生活,不过我最喜欢的还是下棋,因为下棋不但能让脑子变的更灵活,还能增进友谊。
今天我和下棋高手哥哥下棋。哥哥今年16岁,非常喜欢下棋,他常常和我的叔叔和我切搓棋艺。可我总是输。有时也许是哥哥心不在焉,我能胜几局。今天,哥哥可没心不在焉,他精神饱满,准备和我一决雌雄。我先走。我先上“马”,哥哥也上“马”。我再上“马”想吃哥哥的“当头兵”。哥哥却上了另一只“马”。让我的“马”我无从下嘴。
接着我出“龟”,他跳“马”;我跳“马”,他飞“象”;我支“士”,他出“车”;我平“炮”,他跳“马”;我出“车”,他拱“卒”······我们俩真是“棋逢对手,将遇良才”,杀得难解难分。忽然,我心升一计--抽“将军”。于是我马上上“马”来了个出其不备,杀了他一个“炮”。第二回我又想抽“将军”。可哥哥用“马”挡住我的马脚。可他万万没想到他的“马”在我的“炮”口上。我心想:哈哈我赢定了!可我万万没想到哥哥看我不备以用大军包围了我的.营地。我想马上调回大将可为已晚。哥哥已了却了我的主帅。我佩服地说:"哥哥你真棒!没什么棒的,你也很不错我差点就败在你的手下。哥哥笑了笑说。
经过这次下棋我更爱下棋了,我和哥哥的友谊也越来越好!
课余生活作文 篇4
想知道课余时间我都是在跟谁作战吗?哈哈,慢慢往下看吧。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,书是我最好的朋友,我的课余生活大都在浩瀚的书海里度过的。
但是最近常常出现一些汉字小兵,它们搞得我读不懂文写不成句,让我很是恼火。于是,我决心向它们宣战!要和它们作战到底,一个不留的消灭它们!
可是,要怎么消灭呢?得要有明确的作战计划才行啊。我冥思苦想,制定了个作战计划。遇到汉字小兵的时候,如果爸爸妈妈或者其他大人在旁边就向他们求助,如果他们都不在身边的话,我就请我的“大救兵”---字典来帮忙!
作战开始了!能认出名字的`汉字小兵,我就用音序查字法来解决它们,先查它的姓---大写的英文字母,再查音节,什么意思就一目了然了。认不出名字的我就先把它解剖出偏旁部首,利用部首查字法找到它的大本营,再数一数剩下的笔画数,轻轻松松就搞定!
看!在我猛烈的攻势下,汉字小兵们一个个横尸遍地了!以后再也不用为它们而烦恼咯。
怎么样?我和汉字小兵的作战好玩吧?你也可以像我一样哦。
课余生活作文 篇5
课余时间我过的丰富多彩:骑自行车、读书、画画、弹钢琴……。当然,最好玩有趣的是魔方了。魔方看起来简单,学起来并不容易。
我第一次学魔方是在二年级的时候,那时的'我,眼中的魔方特别简单,只需转一节课就能学会。可是在现实中,我千辛万苦的努力下才学会的!我跟同学学魔方,第一步转好底层,“底层可真简单!”我可带着一种轻松的语气说的。第二步转好黄的面。公式是:下、右、左、右、右、上。我总是记不住,就有一些气馁,一种不想学的心里,我的好朋友看见了就和我说:“小郑,咱们要具有知难而进的精神。”我放下了气馁,继续学下去。第三步,转好蓝、红、绿、橙面,公式是:下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可记住好朋友的话,学习知难而进的精神。我终于学会了二阶魔方,经过我的努力,已经拼的越来越快了。
啊,我真喜欢转魔方呀!这就是我的课余生活。
课余生活作文 篇6
我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们非常喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属丁晓宇了。
丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道是心灵手巧的人。他放的.风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样。在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。
今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝。他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!
我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”
正在这时候,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带好像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”时丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意时,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着丁晓宇的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。
比赛的结果就不用说了,当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!
课余生活作文 篇7
我们的课余生活如云彩一样多姿多彩。骑车、玩植物大战僵尸、跳绳我都很喜欢,龙其是植物大战僵尸。
首先,先分组,然后,“植物”摆好阵形,“僵尸”就奋不感顾身地冲上来。“植物”每胜利一关就会有一个新的植物,僵尸也会越来越厉害,植物还可以合体呢!每打爆boss就会有一个奖杯。
我当僵尸的时候就会出奇形怪状的僵尸,“植物”也会有千奇百怪的`模样。每次我当的僵尸总是跑得很快,追都追不上,出现僵尸的次数也很多,就算2:1也招架不住呢!
植物大战僵尸真好玩!
课余生活作文 篇8
我是一个拥有丰富课余爱好的孩子,我的课余爱好有:弹钢琴、研究汽车、看书、打乒乓球……其中,我最喜欢的就是弹钢琴了。
我为什么喜欢弹钢琴呢?是因为有这样一件事。以前我学习的是画画,有一次,我在学画画的过程中,忽然听到优美的琴声,啊!这种边听音乐边画画的感觉就像在天宫一样。我想:“如果是我用钢琴弹出如此动听的音乐那有多好啊!”于是,我便向父母申请,得到同意后,我终于学上了钢琴。
自从学上钢琴,我的承受能力提升了,手指也变得灵活、有劲。不但如此,通过两年半年的努力,我还举办了个人音乐会,参加了榆林市钢琴比赛,在比赛中,我获得儿童A组钢琴专业二等奖。此时,我心里想:既然我学了这么长时间的钢琴,也有了不少成果,所以,我要把我喜欢的`事坚持下去!每当我遇到困难准备放弃的时候,心中就默默地想起了这句话。
弹钢琴是我兴趣爱好中不可缺少的。当然,我也要多培养一些爱好,这样会让我成为一个全面发展的孩子。
课余生活作文 篇9
要说起我的课余生活,那真是丰富多彩,在教室里读书。去草地上跳绳。在操场上游戏,我最感兴趣的还是在教室里读书。
因为书能告诉我很多知识,他像我的'老师,教会我做人的道理。每次我读书时都会想:“书就像我们的老师,一生也读不完,书就像家长,每时每刻都知道这我。”
有时我也喜欢闹,下课了我如一只快乐的小鸟,奔出教室,跑到操场,玩我们的“老鹰抓小鸡”游戏,又是小鸡快被抓住时,鸡妈妈就说;“快,快躲!”又是小鸡很机灵,老鹰抓不住时,鸡妈妈就 说:“太好了,还是要小心啊!”
这就是我有趣而又开心的课余生活。
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