快乐“六一”作文

快乐“六一”作文

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的快乐“六一”作文，希望能够帮助到大家。

今天是儿童节，是我们孩子自己的节日。我早就希望这一天会到来。于是，我一大早就催着爸爸送我去学校。

到了学校，我推开教室门。哇！全班解散了。同学们有的在黑板上乱涂乱画，有的在后面玩“老鹰捉小鸡”的游戏；其他人爬到桌子上装扮成小丑...八点左右，何老师来到教室，通知全班同学到学校操场排队，因为全校要为四川汶川灾区的孩子们举行捐款活动。捐赠仪式一停，何老师就宣布大家可以自由活动了。本来每个班都主导着游戏程序等着大家加入。我首先来到3 (1)班，这里的游戏程序是“粘嘴”。游戏规则是:必须先蒙着眼睛转圈，然后把手中的“嘴”贴在指定的地方。如果你坚持正确，你会得到一颗糖的奖励。

所以我排队等着。轮到我玩游戏时，我被帽子蒙住了眼睛。转了一圈后，我觉得头晕。我捏住自己的“嘴”，用力按在规定的地方。我只听到身后传来一声尖叫。我脱下帽子一看，啊！我刚打中了。当然，我也得到了一个好奖品——一颗糖，我高兴地跳了起来。我拿起糖果，匆匆赶往3 (2)班。三(2)班正在举行“过独木桥”的游戏。规则是:把乒乓球放在乒乓球拍上，然后安全的过凳子做的木桥。这场比赛真是惊险刺激。很多孩子要么摔了乒乓球，要么从“独木桥”上摔了下来。

轮到我的时候，我熟练地拿起乒乓球拍，手里拿着乒乓球拍，勇敢地冲向“独木桥”。“是啊！我通过了！”我挥舞着我的乒乓球拍，开心地喊着。然后和其他同学分开玩“弹球撞针”“保龄球”等游戏。时间过得真快！又到了放学的时间，大家依依不舍地离开了学校。我骑着父亲的摩托车，闭着眼睛，回忆着今天的游戏场景。这真是一个快乐而有趣的儿童节。