六年级年的作文【合集五篇】
六年级年的作文5篇【优】
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的六年级年的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
我们班要代表学校参加合唱比赛了!
口风琴伴奏团队中,就有我。周末,我与口风琴团队的同学约好一起练习。我立志要把这首伴奏吹得流畅动人。但,这貌似像一座高山一样难以企及。我给自己打气:既然决定开始,就努力攀登吧!
大家刚刚开始练得兴致勃勃,可是中途休息时,有人拿出手机开始玩。我也有手机,但很犹豫要不要拿。
一切只能看自己的选择。那吹得断断续续的曲子,实在让我恐慌,所以我还是选择继续练习吧。过了一会儿,有人一边看着手机一边笑,我不知道她是因为手机里的内容笑,还是笑只有我自己一个人傻傻地练习。我手心里出了汗,有些不知所措。
一切只能看自己的选择。一个声音说:我已经比别人多练了好多遍,很熟了,可以玩一会了吧?一个声音说:不行,我答应过妈妈手机只是用来打电话,不能玩!一个说:其他同学会笑话我的吧?另一个声音说:你只管做对的事情,做好的自己……时间一分一秒地过去了,即使其他人并没有要练习的意思,我也又一次坚定地做出了选择——练!
一个人,一直练习,如同攀登。
当我再一次抬头看向窗外时,发现月亮已经悄悄地升起,天上的星星调皮地一闪一闪眨着眼睛。
妈妈接我回去的路上,问我:“练得怎么样啊?”我很自信地回答:“noproblem!我已经练得很熟了!”
我看到路上的行人,有的悠闲漫步,有的形色匆匆。夏夜的微风吹着,很舒服。我很庆幸自己的选择。
这是对的选择。
一个难以企及的目标,就仿佛一座高不可达的大山。但是,你只管做对的'选择,忍住诱惑,战胜自我,就能向高山一样的目标一步步迈进,就能到达你想要到的地方,看到更好的自己。
一切,只看你自己的选择!
六年级年的作文 篇2
每一个人都面临着各种各样的选择,既有每一天必须做出的十分容易的选择,也有触及心灵的选择,这些选择有时会对你的生活造成极大的影响。因此,我们应尽量做好每一个选择,才能冲向最终的胜利。
一个失误的选择往往导致整个结局的失败。例如拿破仑的司令格鲁希遵循拿破仑的命令去追击敌军,在四处无法找到敌人,又隐约发现自己的元帅好像正在受攻击,但是这时,格鲁希最终做出了一个错误的选择,并最终导致了拿破仑的惨败并流放圣赫勒岛。一个大名鼎鼎的元帅就这样葬送在一个错误的选择上。此外,瑞典化学家金勒在发现二氧化碳误以为“燃烧”而与真理擦肩而过。可见,只有做好正确的选择才能赢取胜利。
同样,正确的选择也可以使人功成名就。例如齐恒公在面临杀管仲还是任用管仲为相的选择时成功的选择了后者,最终依靠管仲成功的辅佐而称霸诸侯;越王勾践面临失败选择了忍辱负重,卧薪尝胆,并经过十年生死,十年教训,最终击溃吴国,最后一个称霸为诸侯;三国时代蜀将赵云在汉中战役中面临蜂拥而来的曹操大军并没有撤兵或是紧闭寨门,而是勇敢的选择了单人独骑立于门外,最终击退曹操大军。可见,正确的选择才能赢得最终的`成功。因此,选择的正误对任何事情都有极大的影响。
对于我们学生来说,即将面临着更多,更大的选择,这些选择有时甚至会影响一个人的一生,因此,做好你的选择,就会带你通向胜利的彼岸。
六年级年的作文 篇3
大家好,我是香烟蒂头。我小小的个子,瘦瘦的身子,虽然其貌不扬,可害惨了许多家庭,使他们流离失所、无家可归;也使国家财产遭到严重损失。在这里,我向大家忏悔我的一切,并表示深深的歉意。
可是,这一切也不完全是我的过错呀!记得那天,我的主人——K先生在烟盒中抽出我,用一个铁盒子(打火机)点燃了我,我立即感到一种力量,前所未有,接着,我燃烧起来,散发出一种呛人的烟味。K先生抽啊,抽啊,就这样我慢慢地变成一个烟蒂头。不负责任的主人随手把我弹出窗外,我无奈地来到木屋顶上。
真是凑巧,在这儿,我意外的碰到了好久未见的老朋友,纸。我邀请它跳起了“迪斯科”,我和它亲密地抱在一起。我们跳得可欢啦,它的脸红通通的。房顶上的木板见我们跳地那么欢,也高兴地加入了我们的行列。大家一边跳,一边还发出响亮的“叭叭”的踏步声,这声音引来了我们更多的朋友——家具、塑料、衣服……甚至连一些还穿着花纸衣的垃圾都加入到了我们的队伍中。我们的队伍越来越壮大,舞姿不停地变换,一会儿“踢踏舞”,一会儿“拉丁舞”……直到木板突然反应过来,忙对大家说“别跳了!别跳了!再跳,我的'主人就没地方住啦!”可是,已经迟了,个个的红脸把天空都映成了深彤色。
“救火啊!快救火啊!”人们尖叫着,哭喊着,奔跑着,乱作一团……不一会儿,消防车呼啸而来。老远地,我就看见消防员叔叔们把水枪对准了我们。我已经冷静下来了,脸也不太红了,可那些朋友们,有的还是那么兴奋。冰冷刺骨的水开始向我们头顶洒下,大家被寒冷一激,都发出“嗤嗤”的呼喊声。我听到附近的人们发出了高兴的叫喊声。一阵又一阵猛烈的水流浇在我们头上,我的朋友们的声音越来越轻了,大家的脸也不再那么红了。最后,我们无奈地化作了灰烬,无力地倒了下来,只有身上的热气告诉人们我们曾经那么激动,那么疯狂。
真是太对不起了。我对自己因为任性和顽皮给人们带来的灾害表示深深地歉意。
说到底,还是你——K先生,你可真是太可恶了!谁叫你不把我掐灭呢?
六年级年的作文 篇4
我拿着那精心制做的礼物,准备送给自己和蔼可亲的妈妈。想到妈妈收到礼物时那惊喜的样子,我不由自主的笑了,因为知道一件礼物对妈妈的意义。
我的妈妈很辛苦,她每天早出晚归,回到家的第一件事就是做饭,然后还要打扫清洁总之,她没有空闲的时候。
明天就是三八妇女节了,我心想:自己一定要准备一个礼轻意重的礼物送给妈妈。最后,我决定买一个礼盒,里面放一张贺卡和几朵美丽的花。
我来到了礼品店,看见那里有许多的礼盒,有方的、圆的、心型的数不胜数。最终,我选了一个外壳是粉红色的心型的纸盒买了回家,因为“心代表着我对妈妈的爱”。我又买了一张正方型的贺卡,它的上面的一幅图,小桥流水,天空上出现了一道五彩缤纷的彩虹,河里有许多只小金鱼游来游去。我心想:这幅图是多么美丽呀!最后我去了花店,买了几枝康乃馨,康乃馨那无私奉献、默默无闻的.精神不就是我的母亲吗!东西买齐了,我回家把花一枝枝的镶嵌在礼盒的周围,把贺卡上写上了对妈妈的祝福。最后这个送给妈妈的礼物做好了。我心情十分激动想:妈妈收到这个礼物的时候会怎么想呢?
这个期待已久的三八妇女节总算到了,今天,我早早就起来了,本以为可以在妈妈没起床的时候给她一个惊喜,可没想到妈妈已经起床做饭了。于是我把礼物藏在身上来到了妈妈身边,妈妈开心地说:“儿子今天怎么这么早就起床了”。我摸摸头说:“我有一个惊喜,要请你闭下眼睛”。妈妈按着我说的做了,闭上了眼睛。我慢慢把神盒拿出来,并说:“三、二、一惊喜出现”。妈妈看了这个礼盒,感动地说:“儿子,你真是长大了”。我笑嘻嘻地说:“没什么,这只是我的一份心意吗。”妈妈露出了开心的笑容。
以后,妈妈每天都把这个珍贵的礼物拿出来看一下,因为它代表了我对妈妈的爱。
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。虽然这是一个微不足道的小礼物,但是包含了我对妈妈的感激之情,妈妈每天辛勤劳动就是为了我有个快乐的生活环境呀!希望每一个孩子要知道体贴我们伟大的母亲。
六年级年的作文 篇5
我的语文老师对工作严肃认真可是出了名的。她那双威严的眼睛很特别,如果有学生完不成作业时,她的眼睛足足可以“杀”死人!
上课时,语文老师正讲着课,却有两个学生在后面说笑,老师的眼睛直直的望过去,一个一个看过去,终于盯在了那两个同学身上,教室很安静,那两个同学突然察觉到了,立马停了下来。看!语文老师子要一个眼神就可以使某些不听话的学生停止说话,并使他们难堪,下次不会再犯!
当然,语文老师也有幽默的一面。那天上语文课时,老师一脸不开心的.走进教室,带着遗憾的口气,说:“我有个很坏的消息要告诉你们。”
“什么坏消息?”原本乱哄哄的课堂一下子静了下来。
继而就是七嘴八舌的猜起来了,“是要考试啦?”
“不。”老师抿着嘴摇摇头,卖起了关子。(原创投稿 )
“下午全部都是语文课!”甚至还有人说晚上作业很多之类的。老师看了看全班同学期待的眼神,笑笑说:“昨天……”
我们的心被紧紧揪着。
“我的一盆花……”老师还在卖关子。
“跳楼自杀了。”
话一说完,全班哄堂大笑。看!老师的一句话就可以使全班大笑一场,娱乐一下!
语文老师讲课讲得很细,我们有什么不明白的事情,就可以问她。我们的字写不好,老师会亲自指点,还把每天的一小部分时间抽出来让我们练字。朱老师真体谅我们!
老师重来没有占过我们的副课,也不占用我们的课间十分钟。有时候因为学校活动只是换一下上课的顺序而已。中午的时候,老师从来没有给我们布置过作业,只是一再叮嘱我们每天要读书至少读半小时。
我们知道她是看着学习辛苦的我们,想给我们一个自由的小空间放松一下,她很体谅我们。
作者:王涵
简评:小作者从老师的工作认真、讲课幽默,体谅学生等方面设计内容,内容真实,选材典型,详略得当,抒发了学生对老师的感谢之情。特别是重点运用语言描写、神态描写的方法描写老师幽默的一面尤为突出。只有小作者细致入微的观察和体会,才能把语文老师认真与幽默写得很传神,真是一位懂得感恩的孩子。
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