品社五年级下册课程纲要分享课

品社五年级下册课程纲要分享课

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文化路二小          赵二玲

教学目标：让学生在新学期的第一课明白本学期要了解的内容，知道本学期要掌握的重难点以及要准备收集和整理的材料。

课前准备：翻看整本教材，了解重难点，收集资料，做课件。

教学流程

一导入

快乐的假期已经结束了，我们迎来了新的学期，也迎来了新的课程，我希望我和同学们一起努力，拥有一个快乐的学习生活。这节课，我们一起来分享本学期的课程纲要。

二、复习内容

1、想一想，我们上学期常用的学习方法是什么？

2、从三年级到现在，有四个朋友一直陪伴着我们，这四个朋友的名字叫什么？

三、新授内容

（一）请同学们翻开课本，观察五年级下册共有几个单元分别是什么？提问

第四单元共包括几个小课题？提问

读第四单元的目标（出示课件）

看课本从第2页-----29页，3分钟后分享你看到了什么？分享的时候要说清哪一页，而且不能和别人的重复。

找生分享（6--7人）

想一想第四单元围绕什么来写的？提问

出示班集体应参与的活动，读师生约定（出示课件）

小提醒：有的同学说，小学生违法没事，犯了法也不会被处理，这种说法是不对的。老师提醒同学们要做到以下两点。（出示图片）

（二）看目录第五单元，历史告诉我们，共有几个标题，分别是什么？

（出示课件）读第五单元的目标。

看课本从30页---53页。3分钟后找学生分享。

想一想这个单元是围绕什么来写的？

读一读中国历史朝代顺序歌，并了解几个重要人物所起的作用。（出示课件）

（三）看目录第六单元共包括几个主题，分别是什么？

读第六单元的目标。（出示课件）

看课本54页到最后，同样的方法，3分钟后分享知道的内容？找生分享。

观察这100多年间的部分图片。（出示课件）

想一想这个单元是围绕什么来写的？

四、课时安排（出示课件）

第四单元安排10个课时；第五单元安排6个课时；

第六单元安排14个课时。

五、评价方面（出示课件）

课堂表现--------- 20%     完成作业--------20%

带书情况----------10%    思想品德---------30%

期末汇总----------20%

六、谈收获

七、师小结：

同学们，其实每一本教材，就像一座巨大的知识宝库，只要我们找准前进的目标，明确努力的方向，然后再坚持不懈的付诸行动，相信总有一天，你们一定可以用智慧的钥匙开启成功的大门！

板      书

四单元：班集体和法律

五单元：秦朝、汉朝和唐朝

六单元：1840年--1949年的历史。